Am DiZ in Ingolstadt haben wir uns zu unserem Arbeitstreffen getroffen. Am Ende des Semesters zeigt sich, dass die Maßnahmen für eine aktivierende Lehre zunehmend auf Begeisterung sowohl bei den Lehrbeauftragten und auch bei den Studierenden stoßen. Das Projekt HD MINT sorgt also für frischen Wind in der Lehre, wie man unschwer an den Windrädern erkennen kann.